授業風景 理科
- 公開日
- 2024/12/20
- 更新日
- 2024/12/20
6年生
6年生の理科は、「電気のはたらきを熱に変えて利用しよう」でした。
今日は、電熱線に(=クロム線)に電流を流して、発泡スチロールが切れるかの実験を行いました。
電熱線の太さがそれぞれ異なります。0.2㎜、0.4㎜、0.6㎜それぞれに電流を流し、熱が伝わっているかを確かめてから。発泡スチロールを切ってみました。
「太い方がよく切れる。」
「形をかえて切ってみよう。」
「こんな形が切れました。」
と、実験の結果でわかったことをまとめていました。