台風接近の影響でしょうか。やはり日中は残暑が厳しくなります。
　１時間目には、６年生は体育館で、４年生と５年生は校庭で体育の学習に取り組んでいました。こうした時間割の変更も熱中症対策のひとつです。それでも汗びっしょりの子どもたちは持参したタオルで汗をふき、水分補給をしながら活動していました。
　３年生はタブレットとレゴマインドストームを使ってプログラミングの学習に挑戦していました。こうした授業で活躍する子どもたちがいます。おそらくは家でゲーム等をしながら、プログラミング的な思考が育っているのかなあと思います。