思い出の1ページ

　３月に制作した「わたしたちの大好きな郡山を守ってくれてありがとう」ハチドリ虹のポスター。コロナと命がけで戦ってくださっている医療従事者のみなさんへの感謝の気持ちをやっと、やっと届けることができました。５月２６日（水）お忙しい中、太田西ノ内病院からわざわざ学校に来てくださり、直接代表の子どもたちから手渡し、受け取っていただきました。
　太田西ノ内病院内、職員と患者さんが見ることができる場所に飾ってくださるということでした。やっと、子ともたちの思いを伝えることができたこと、本当にうれしい限りです。きっと、このハチドリの虹を見て、たくさんの人が笑顔になることを信じています。

学校だより５月２７日号を掲載いたしました。
学校だより　５月２７日

学校だより５月２６日号を掲載いたしました。
学校だより　５月２６日号

〜選択コース！自分達でコースを考え、選びます！〜
郷土を学ぶ体験学習とは？市内の小学４年生と中学１年生限定の校外学習です。
　コースは、各学校で考えるのですが、今年から、郡山市内から、近辺の市町村もOKとなりました。そこで、子ども達とどこへ行きたいかを考えてみました。しかし、与えられた時間は１２０分！行きたいところ、行けるところ、そこで何を見たいか、何をしたいか。まさに、これが総合学習ですね。
　玉川村の福島空港（片道４０分、きついなあ〜）須賀川市は果物が有名、サクランボ狩り（お金はいくら？）本宮市のみずいろ公園（雨だったら？）様々な問題を考えながら調べ学習が進められました。どんなコースになるのでしょう！ご期待ください。

　今日の全校集会はオンラインで行いました。校長先生が「ＳＤＧｓ」について、人形を使ったり、動画を用いたりして、わかりやすく説明をしました。子どもたちは、砂漠化の問題や食の問題などの話に真剣なまなざしで聞き入っていました。

　ミニトマトの苗を植えました。子どもたちは、苗を優しく持ち上手に植えることができました。おいしいトマトがなるように、頑張って育てます！

学校だより５月１９日号を掲載いたしました。
学校だより　５月１９日号

　「探検」後半は、バラ園に入りました。「１年生には早いかな？」という私たちの心配をよそに、子どもたちはじっくり、まったりとバラ園を散策しています。ちょうど見頃を迎えた花々の美をたっぷり堪能しました。
　たくさん遊びたくさん歩き、子どもたちは疲れた様子でしたが、まだ２時間目が終わった時間です。子どもたちの気持ちを奮い立たせ、一路、学校へ。だらけることもなく、無事に帰ってくることができました。
　４つのめあてを子どもたちがしっかり守ったので、今日の公園探検ではひとりひとりがたくさんのことを学んだり感じたりすることができたに違いありません。すてきな時間となりました。
　保護者の皆様には、持ち物や服装のご準備をありがとうございました。この場を借りて御礼申し上げます。

　１年生が「公園探検」で開成山公園に遊びに行きました。
　今日の１，２校時、１年生が生活科の学習で「公園探検」に出かけました。訪れたのは開成が、郡山市が全県に誇る公園、開成山公園です。
　出発前、学年便り「わくわくよつば」にかけて、４つの約束を子どもたちとしました。(1)仲良く(2)楽しく(3)安全に(4)自然を見る　です。
「守れますか？」
「は〜い！」
元気よく返事をする子どもたち。さぁ、どんな探検になるでしょうか。
　往路は、歩道の歩き方や横断歩道の渡り方などを確認しながら公園に向かいます。はやる気持ちを抑えて、落ち着いて安全に歩くことができました。
　公園に着くと荷物を置いて、早速遊具で遊び始めます。子どもたちにとっては「いつもの公園」なのでしょうが、みんなで遊ぶことで、いつもの何倍も楽しかったのではないでしょうか。はじけるような笑顔がたくさん見られました。

5月18日(火)の給食はツイストパン、牛乳、コーンサラダ、マカロニのミートソース煮、ヨーグルトです。
きょうのミートソースは玉ねぎ、にんじん、マッシュルーム、ピーマンなど56kgの野菜をみじん切りにして作りました。
給食室には、野菜を切る機械などはないためすべて手切りです。
朝からずっと給食室ではトントンと包丁の音がひびいていました。みじん切りを終えるのに3時間ほどかかりました。子どもたちにおいしく食べてほしいとの思いをこめて給食室では日々調理をすすめています。

郡山市から「跳び縄」が配付されました。子ども達は、さっそく元気いっぱいになわとびをしていました。友達と技を競ったり、見せ合ったりすることを楽しんでいました。楽しく運動をして、体力向上につなげていきたいと思います。

5月14日(金)の給食は、ソースカツ丼、牛乳、けんちん汁、ブルーベリーゼリーです。
きょうは、ソースカツ丼です。ソースカツ丼のソースは、開成小オリジナルのソースを作ってかけました。カツに甘めのソースをかけてごはんにのせていただきました。

５年生の理科で「天気の変化」を学習しています。タブレットで気象情報を集め、天気を予想してみました。画像や動画を見ながら予想するのが楽しい様子でした。

　５月になって、３年生は筆を持ってのお習字が始まりました。墨をつけた筆を持って、緊張しながらもていねいに書きました。
　みんな上手に書けましたね。

　５月に入って社会科では、郡山市の様子について学習しています。
屋上から見た郡山市の様子と地図とを見比べたり、色をぬった白地図を見て土地の高さを比べたりすることができました。どの学級もていねいな色塗りを心がけてがんばっています。

　５月７日（金）の２時間目、郡山警察署の方を講師としてお招きし、情報モラルについてお話をいただきました。お家でもタブレットやパソコンを使って調べ学習をしたり、オンラインゲームを楽しんだりしている６年生の子どもたち。便利さや楽しさの陰に潜むＳＮＳの危険性について、再確認する機会となりました。
　
　ＳＮＳの使い方を誤ると自分が被害者にも加害者にもなり得ること、少しでも「危ない」「こわい」と感じたらお家の方や先生に相談することなど、大切なことが盛りだくさんの１時間でした。６年生のみなさん、合言葉「あ・と・が・こ・わ・い」をしっかり覚えて、上手にＳＮＳと付き合っていきましょうね。

　今回の授業をきっかけに、スマートフォンやタブレット、ゲームの使い方や約束について、お家でもお話していただけるとうれしいです。

「テーマ　福島　ＦＵＫＵＳＨＩＭＡ」決定！

　今年の総合学習が動き出しました。昨年、わたしたちのふるさと郡山から始まった総合学習は、今年、福島県へと思いを広げます。１０歳を迎える子ども達と震災から１０年目を迎える福島。偶然だとしても、命が１０年続いていることに感謝する１年でありたいと思います。そして、１０歳の子どもたちにできることを考えていけたらと思います。
ＧＷ　子どもたちは、【ステイホーム】で、福島の素敵を調べたり、実際見たり、体験したりしてきました。楽しい「春の連休新聞」ができあがりました。1年前の【ステイホーム】のポスターをもう一度掲げみんなで今を乗りきっていきましょう。

　１年生がアサガオを育て始めています。
　今週はじめ、１年生の各クラスで、アサガオの種蒔きを行いました。生活科の「おおきくなあれ」の学習です。
　まずは鉢の準備です。鉢からあふれんばかりにたくさんの土でしたが、「トントン」と鉢を地面に打ち付けて揺らすと土のかさが減ることを誰かが発見！あっという間に「トントン」が広がって、みんな上手に土を入れることができました。
　続いていよいよ種蒔きです。子どもたちは小さな種を５粒、まるで宝石を運ぶかのように、大事そうに両手で包んで鉢のところまで持ってきました。そして土に指先で５つの穴を作ると、１粒ずつ種を入れて、そっと土をかぶせました。
　最後は水やりです。ペットボトルに水を汲み、優しくたっぷりとかけました。
「どれぐらいで芽が出るの？」
子どもたちはもう、発芽が待ちきれないようです。今朝も子どもたちは、登校すると早速水やりをしていました。
　植物を継続的に育てることで、植物の変化や成長の様子に気付き、植物に親しみをもって大切に世話を続けることができるようになります。また、世話をしている自分の成長にもやがて気付くことができることができるでしょう。そんな成長を楽しみに、担任一同子どもたちの学習を支えていきたいと思います。

5月11日(火)の給食は、五目うどん、牛乳、ちまき、おかかあえです。
きょうは、年に一度、この時期に給食に出している「ちまき」です。笹の葉に包まれているもち米の三角おにぎりを取り出し、きな粉をつけて食べます。1年生は、結んであるものをほどき、笹の葉をむくのにがんばっていましたが、食べてみるとおいしいという声が聞かれました。給食で初めて「ちまき」を食べたという子も少なくありませんでしたが、季節のもの昔から伝えられている食文化を給食を通して知ってもらいたいと思います。

学校だより５月１１日号を掲載いたしました。
学校だより　５月１１日号

学校だより５月１０日号を掲載いたしました。
学校だより　５月１０日号