思い出の1ページ

今日は、校外学習で石筵ふれあい牧場へ行ってきました。

あいにくのお天気で、終始、雨雲とにらめっこしながらの活動になりましたが、

バターづくりは予定通り行えました！

バター作り用の生クリームを　た～～～～～くさん振って・・・・

だんだん固まって・・・・

「できた～～～！！」

みんな上手に作ることができました！

できたてのバターをクラッカーにつけて　おいしくいただきました(*^O^*)

みんなのおやつの後は、動物さんたちにえさやりです！

（続く）

自分たちのおやつが済んで、次は動物さんたちにおやつです。

えさやりのときには、ちょうど雨がやんでくれました(^-^)

ひとり１カップ、にんじんの入ったえさを持って、ウマやひつじ、やぎ、モルモットなどにえさやりをしました。

「かわいい～～(*^-^*)」

「大きい～～～！」

と、間近で動物たちがもぐもぐしている様子をよく観察できた子どもたちでした。

さあ、次は、自分たちのお昼ご飯です(*^O^*)

（続く）

雨が降ったりやんだりと、お天気が落ち着かなかった石筵。

悩みましたが、

「ほっとあたみ」さんのホールを借りて、お弁当を食べることに・・・

でも、子どもたちは、おうちの人が作ってくれたお弁当、そして、おやつがとっても楽しみな様子。

お友達と　とっても楽しそうに食べていました！

なお、石筵で集合写真が撮れなかったので、こちらのホールで集合写真を撮りました。

後日、お渡しいたします。

保護者の皆様、今日のための準備、大変お世話になりました。（特にレインコート！全員持ってきてくれました！）

ありがとうございました。

業間休みに、体育委員会が学年の鬼ごっこを企画しました。

涼しい気温でしたが、全力で走っていたので、いい汗をかき、楽しい交流になりました。

　今日の休み時間の校庭は、子どもたちでいっぱい。１年生は、虫取りに夢中。砂場でお山を作って遊ぶ姿も・・・６年生は、陸上交歓会に向けてバトンパスの練習を。５年生は、体育委員会主催の鬼ごっこ。その他の学年も、ドッジボール（学年関係なく、チームを組んで遊んでいる子どもたちも！）、鉄棒、ジャングルジム、ブランコ・・・思い思いに楽しんでいる姿が見られました。

　５日、第４回授業研究会が行われました。今回は３年生で、算数科「あまりのあるわり算」の授業を行いました。授業テーマは「２つの問題場面を適切に読み取り、自分の考えを伝え合うことを通して、あまりのとらえ方について理解を深めることができる授業」です。導入時には、２種類の問題をあえて同時に提示し、イメージしやすいように、具体物も用意。子どもたちは、2種類の「あまり」の違いに気づき、その「あまり」をどうしたらいいのか、考えを深めていきました。他校からの先生にも、事後研究会に積極的に参加していただきました。

　２日から４日間の日程で行われた実習が本日終了しました。各先生方から講話を聞いたり、保険室運営の実際を学び、保健室体験をしたり、給食の配膳や清掃の手伝いのために学級を訪問したり、授業を参観したり・・・朝は、昇降口にて自作の「視力低下予防」の資料を大型テレビに映し、登校してくる子どもたちに分かりやすく丁寧に説明し、呼びかけを行ったりと、充実した日々が送れたのではないかと思います。

　夢は「看護師」または「保健師」だそうです。ぜひ頑張ってほしいですね。応援しています！！

　運営委員会が、朝の昇降口で何か話し合いをしていました。

　話に耳を傾けてみると、どうやら朝の挨拶運動や業間の見回り運動の反省や確認をしているようです。

　委員長を中心にしっかりと話し合いが進められており、感心しました。

　２学期が始まって、２週間がたとうとしています。子どもたちは、生活のリズムもしっかり取り戻し、朝から自分のやるべき事にきちんと取り組んでいます。

　１枚目の写真は、１年生が夏休みに持ち帰った朝顔の鉢を、教室に面した中庭に運ぶ様子です。なかなかの重さがありますが、両手でしっかりと持ち、頑張って運んでいました。（頼もしくなりました！！）２枚目以降は、高学年の環境委員会（草むしり）、美化委員会（清掃）、運営委員会（あいさつ運動）が活動している様子です。責任をもって取り組む姿をうれしく思います。（いつもありがとう！！）

無事に始業式を迎えることができました。

2学期もよろしくお願いします。

2学期から、総合で新しくSDGｓのプロジェクトが始まりました。

1回目は、セブンイレブンジャパンさんに来ていただき、セブンイレブンのSDGｓへの取り組みについてお話を伺いました。

2回目は、17個の目標の中から、自分の気になる目標についてタブレットで調べてみました。

ここから総合の時間を使って、さらにSDGｓの取り組みや、わたしたちにできることについて調べていきます。

　２学期初日、２校時目に第２学期始業式が行われました。

　休み明けでしたが、落ち着いた雰囲気の中（さすが開成っ子です！）、校長先生のお話(２学期より着任されたお二人の先生の紹介もありました）、代表児童による２学期のめあての作文発表、校歌斉唱と続きました。もちろん、６年生による校旗隊も立派な態度でした。

　その後、表彰（緑の少年団・特設合唱部）があり、特設合唱部の報告発表会がありました。進行は運営委員会です。２０日に郡山市民文化センターで行われた郡山市小中学校合唱祭で発表した「次の空へ」を全校生の前で披露しました♪

　今日から２学期が始まりました。

　始業式は、暑さのため児童は座っての参加となりましたが、背筋をぴんと伸ばしてしっかりと話を聞く姿が見られました。

　始業式の後には合唱部の活動報告会が行われ、特設合唱部のみなさんが、夏休み中に開催された合唱祭で披露したすばらしい歌声を、全校児童にもお披露目しました。

　朝や休み時間の教室では、久しぶりに会う友達どうしで思い出話に花を咲かせていました。

　大きな事故や怪我なくみんなが顔を合わせられたことを嬉しく思います。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

大きな事件・事故もなく無事に終業式を迎えることができました。

クラス替えをしてから、初めての委員会活動、運動会、宿泊学習と駆け抜けてきました。

あたたかく5年生を見守っていただき、ありがとうございました。

引き続き夏休み明けもよろしくお願いします。

（写真は終業式前日の給食の様子です。カレーとフルーツがとてもおいしかったです！）

　下校時、昇降口はいつもより賑やかで、みんな笑顔で帰っていきました。子どもたちを送り出したあとの昇降口は、ひっそりと静まり返ってどこか寂しそうでしたが・・・

　保護者の皆様、地域の皆様、１学期間大変お世話になりました。健康・安全に気を付けながらどうぞ有意義な夏休みを！！

　１８日、１学期７２日間の終業式を迎えました。校旗隊の入場から始まり、校長先生のお話（各学年、頑張ったことや成長したことなどを伝えていただきました。）、１・３・５年生の代表児童による作文発表（１学期頑張ったことと夏休みのめあて）、校歌斉唱と続きました。式を閉じたあと、生徒指導の先生のお話があり終了。退場まで、とても立派な開成小の子どもたちでした。

  ４年生の１学期が無事に終了しました。４月の開成山公園でのガイドツアー。５月の１０歳＆１５０周年記念運動会（手作りケーキ）。６月の郷土を学ぶ体験学習。雲を吹き飛ばした子どもたちの笑顔。最高の福島の大自然を体で感じることができました。７月の２年生に優しく接することができた「コロコロガーレランド」。本当に、本当にがんばった４年生でした。

　そして、胸をはって４年生ががんばったと言えるのが逆上がりです。自主的に（半強制）休み時間、練習を続けて、できない壁を自分で乗り越えた友達がなんと４０名です。（授業の中でできた友達を含めると８０名）休み時間に、自分で校庭に出て、鉄棒を握らなければ、何度も何度も足を振り上げなければ、味わえない喜びでした。一つだけの喜びではなく、４０もの喜びをみんなで味わうことができました。まだ、挑戦中の友達も、１ヶ月前と全く全く別人のフォームです。

写真は、７月１７日、最後の休み時間の様子です。最後の最後まで､夢に挑む子どもたちを誇りに思います。もうすでに、逆上がりができた友達のたくさんのアドバイス・補助にも感謝です。

　１０歳の夏。すてきな夏をお過ごしください。

この2週間くらいで、図工や生活科で、夏の遊びを体験しました。

図工「カラフルいろみず」

色水を作って、混ぜて、「きれい！」「あれ？ちょっときれいじゃない・・」

など、楽しみました♪　外はとっても暑かったので、この日は教室で(^-^)

生活科「なつとなかよし」

水でっぽうやしゃぼん玉遊びをして楽しみました♪

水でっぽうは、水着で行ったので、自分にシャワーをしたり、友達と水をかけ合ったり、思いっきり遊びました！

学校の友達と遊ぶのは、またひと味違うようで、とっても嬉しそうな笑顔が見られました(*^O^*)

しゃぼん玉は、ストローでみんなで一斉に吹いて　た～～～～～～くさん出来上がり、

と～～～～～ってもきれいでした☆ミ（写真にうまくおさまらなかったのですが・・・）

うちわのほねを使うと、大きなしゃぼん玉ができ、ますます　しゃぼん玉ワールドに。みんな夢中になって遊びました！

（洋服や体がシャボン液だらけになってしまいすみませんでしたm(_ _)m）

保護者の皆様には、色水遊びや水遊び用に、ペットボトルや入れ物をご準備していただきまして、ありがとうございました。

お陰様で、子どもたちは、学習を、また、学校の友達と夏を　楽しむことができました。感謝申し上げます。

1学期も残り明日1日。

1学期、大変お世話になりました。できるようになったことが　た～～～～くさん増えた1年生の子どもたち。

夏休み中も　きっと、心も体も大きく成長するんだろうな・・・・と、楽しみ半分、淋しさ半分で、明日1日、過ごしたいと思います。

どうぞ　元気いっぱい、楽しい夏休みをお過ごしください!(^^)!

　１４日、第３回授業研究会が行われました。３回目の今回は４年生で、国語科「見せ方を工夫して書こう～新聞を作ろう～」の単元です。授業テーマは、「伝えたい相手を意識し、中心的な内容や段落構成などを考えながら新聞を完成させる活動を通して、主体的に取り組む姿勢を育み、伝える力を高めることができる授業」でした。新聞に載せる内容を付箋を使ってグループごとに交流し、なぜそう考えたか、理由も合わせて伝えながら、そして認め合いながら活発に話し合う姿が見られました。新聞の出来上がりが楽しみです。

　先週末、１学期お世話になった学校をきれいにしようと、愛校活動を行いました。教室は、ワックスをかけるため、机などは全部廊下に運び出しました。雑巾をかけたり、スポンジで汚れを落としたり・・・出入口のレールの部分や下駄箱もきれいにお掃除しました。

　１０日は、第２回の授業参観でした。合わせて、創立１５０周年記念事業として、PTA主催の講演会も合わせて開催されました。

　保護者の方の笑顔で見守ってくださる姿、一緒に活動してくださる姿、発表を聞いて質問をしてくださる姿、児童席に座り、子どもと同じ目線で発表を聞いてくださる姿・・・たくさんすてきな様子が見られました。ありがとうございました。

　講演会は、スマイリーキクチ氏を講師としてお招きし、「親子で考えるSNSやネットの使いかた」についてお話いただきました。４年生以上の児童も参加し、情報社会で生きる上で大切なことを学ぶことができました。

二日目は自然の家を退所後、アクアマリンふくしまに向かいました。

身近な生き物から珍しいものまで様々な種類の生き物を観察することができました。

また、震災関連の展示物もあり、当時の福島の被害や、あきらめずに復興に取り組む様子を知ることができました。

いよいよ明日は授業参観ですね。5年生は宿泊学習の発表を行います。

ご来校おまちしています。

　令和７年７月７日　七夕の日。２年生を「コロコロガーレランド」に招待し、一緒に楽しい時間を過ごしました。図工の時間に作った、ビー玉のゲーム「コロコロガーレ」。らせんの道や迷路のような道、でこぼこの道を通ってゴールします。２年生に優しく声をかけたり、説明したり、２年生と４年生の笑顔が、天の川のキラキラしたお星様ように輝いた素敵な時間でした。（これからの１０代の旅路。迷路だったり、でこぼこ道だったり。でも、それが楽しかったね。ゴールしたとき、うれしかったね。）今日は、天の川が見えるのでしょうか。みんな願いがかないますように・・・。

夕食とお風呂のあとは、夜のお待ちかね、キャンドルファイアでした。

火の守に神聖な火を灯していただき、子ども達は、一つ一つのキャンドルに火がともっていく様子に魅入っている様子でした。

そのあとは、レク係の企画で、「コロブチカ」を踊ったり、「じゃんけん列車」「もうじゅう狩りにいこうよ」をしたりしました。

日中の活動でぐっと心の距離が縮まり、楽しい時間を過ごすことができました。

午後も天気が回復しなかったため、室内オリエンテーリングをしました。

「え～室内なの…」と不満げな声がありましたが、予想以上のクイズやビンゴの難しさに苦戦し、見つけた時は「あったー！」ととても盛り上がっている様子でした。

　１枚目の写真は、先月３年生が校外学習で訪れた「宝来屋」さんのトイレをお借りしたときのもの。２枚目の写真は、５年生の宿泊学習で宿泊した「いわき海浜自然の家」の下足箱の様子。そして、３枚目の写真は、４年生が水泳学習の際の着替えの場所として使用している家庭科室の様子です。校外でも校内でも、しっかり整頓できる開成っ子です。

お昼は食堂でのごはんでした。

ラーメンにゼリー、わかめご飯と暑くてお腹がすいている時にぴったりのメニューで、みんな笑顔で食べていました。

気になるお部屋の様子です。

日中の活動班とは違う班で、部屋にお泊りをしました。

「友達と夜まで過ごせる！」と嬉しそうな様子でした。

磯遊びは悪天候のため行けませんでしたが、ニュースポーツの後海岸散策に行きました。

海のにおいや面白い貝がらを見つけて楽しそうです。

　３０日、第２回授業研究会が行われました。今回は６年生で、算数科「比」の授業でした。授業テーマは「既習事項を生かし、数学的な見方・考え方を働かせながら、友達との協働的な学びを通して自分の考えを広げ、深める授業」です。子どもたちは、ロイロノートの「共有ノート」を活用したり、教室内に設けられた解法別の発表の場（ここでは、ホワイトボードを活用）で交流したりしながら、考えを広め、深めていきました。他校の先生のほか、小中連携として郡山第一中学校の校長先生も事後研究会に参加してくださり、中学校を見据えた算数科の授業の在り方についても話し合いました。