学校生活の様子

クラブ活動

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

職員室から

自分の趣味の時間。夢中で活動しています。一人一人思いがつまった作品ができて大...
楽しさは

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

６年生

自分がつくった句を暗記して、みんなに披露しています。夜の星や自然の美しさを詠っ...
本当に話し合いたいことは

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

５年生

それぞれが考えた話し合いたいことについて、みんなで議題を一つにしぼっています。 ...
力だめし

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

４年生

学習したことの確認。終わったら、自然に友達の助けに入る子どもたち。みんなで高...
体験を振り返りながら

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

３年生

ビッグアイ見学を思い出しながらの話し合い。資料の写真を見ながら、「あった、あ...
２００、２１０、２２０…

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

２年生

ひと目盛りが１０の数直線。目盛りが進むにつれて、子どもたちの声がどんどん重なっ...
おわんと言ったら

公開日

2021/06/30

更新日

2021/06/30

１年生

好きな食べ物を製作中。何故かみんな細長く粘土を伸ばしています。麺職人が続出の...
授業研究

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

６年生

連日授業研究が行われています。今日は６年生の社会科。「天皇の力はどのように広...
大きなかぶ

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

１年生

音読発表会。練習の成果を１班ずつ披露する瞬間です。発表する側も聞く側も、真剣...
いっぱい動いた

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

５年生

３ｏｎ３。動きが軽やかです。パスも上手になりました。いい汗をかく１時間にな...
学習を終えて

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

４年生

一つの花の感想交流。自分と違う感性を素直に認める子どもたち。交流を通して、一...
こそあど言葉

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

３年生

こそあど言葉の共通点。「距離感に違いがある」「こそあどの下の言葉は共通してい...
１０００から１００００の世界へ

公開日

2021/06/29

更新日

2021/06/29

２年生

１００を１０こ集めた数は１０００。ここから、お金の話が…。「わたし、１０００...
授業研究

公開日

2021/06/28

更新日

2021/06/28

５年生

夢に近づくための時間割。さあどんな時間割ができるのでしょう。そして外国語の学...
気持ちを想像して

公開日

2021/06/28

更新日

2021/06/28

６年生

聖徳太子が行った様々な政策は、どんな思いで行われた？聖徳太子になりきって考える...
水中ジャンケン

公開日

2021/06/28

更新日

2021/06/28

３年生

今日もプール日和。３年生は、水慣れに水中ジャンケン。いつ、どこでやっても、ジ...
音楽鑑賞

公開日

2021/06/28

更新日

2021/06/28

４年生

鑑賞曲は、「ピーナッツ　ベンダー」題名から興味を示す子どもたち。いざ聴いてみ...
次はぼく、わたしが

公開日

2021/06/28

更新日

2021/06/28

２年生

数直線のメモリの読み方をみんなで確認。黒板に突然現れる矢印をじっと見つめます。...
準備ＯＫ

公開日

2021/06/28

更新日

2021/06/28

１年生

書写の時間。今日の課題をみんなで確認。先生のお話を聞いて、すばやく準備ができ...
全校道徳　２

公開日

2021/06/26

更新日

2021/06/26

１年生

１年生では「みらいくんのえ」のお話を通して、話し合いが行われています。自分の体...