くじらぐもと子どもたちが別れる場面の読み方について考える学習。
物語の中の言葉や場面の様子を手がかりに考えています。

くじらぐもの「さようなら」の読み方は？
・はなれているから子どもたちに聞こえるように
・さびしいけど、さびしさを見せないように
・子どもたちから元気をもらったから元気に

子どもたちの考えた理由に納得！でした。

最後は、実際に音読。
学習を通して最初とは違った音読になりました。