iPadを使って 2
- 公開日
- 2020/06/04
- 更新日
- 2020/06/04
職員室から
3年生は、トウモロコシについて、自分たちの疑問を解決しようと、iPadを使って調べていました。
トウモロコシの品種や牛用のトウモロコシなど、
「トウモロコシ ○○」
のように、単語で区切った入力の仕方を先生に教えてもらい一生懸命取り組んでいました。
調べている中で、画像を目にすると、思わず
「おいしそう」
との声が。
素直な子どもたちですね。
職員室から
3年生は、トウモロコシについて、自分たちの疑問を解決しようと、iPadを使って調べていました。
トウモロコシの品種や牛用のトウモロコシなど、
「トウモロコシ ○○」
のように、単語で区切った入力の仕方を先生に教えてもらい一生懸命取り組んでいました。
調べている中で、画像を目にすると、思わず
「おいしそう」
との声が。
素直な子どもたちですね。
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