理科研究授業
- 公開日
- 2020/10/22
- 更新日
- 2020/10/22
現職教育
「水とエタノールの混合物を蒸留すると、１〜３本目でそれぞれ性質が違うのはなぜだろう」という課題で授業が進められました。
前時に行われた実験を基にして、それぞれ蒸溜された液体の性質について粒子モデルを使って考えました。個人で考えた後、グループで意見を交流し、最後は全体で確認し、自分の言葉でまとめていました。
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