「ロイロノート」を活用した模擬授業を通して、教員研修を行いました。国語・英語・総合の３教科による提案授業でした。
　国語では、「俳句で名画鑑賞」という課題で、「ロイロノート」の初歩的な使い方から始め、生徒になって俳句作りをしました。生徒役ではありますが、自分が実際に教師の側になって操作するにはどうしたらよいかを確認しながら授業は進められました。