４年生　国語科「つながりを見つけながら読もう」

4年生

　「友情のかべ新聞」を読み、登場人物とそれぞれの特徴、何曜日に何をしたのか、その...

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４年生　算数科「直線の交わり方やならび方に着目して調べよう」

4年生

　算数の時間、方眼を使って、垂直な直線や平行な直線を見つけました。「この直線は右...

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４年生　理科「物のあたたまり方」

4年生

　理科の時間、水のあたたまり方を調べました。温度が高くなると色が変化する示温イン...

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特設運動部　「元気に体を動かしています」

4年生

　特設運動部は、放課後、体育館に集まり、短縄跳び運動をしたり、チームごとのリレー...

四年生　食育

4年生

四年生は、栄養技師の先生による食育の授業がありました。朝食の大切さ、バランスのよ...

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４年生　理科「物のあたたまり方」

4年生

　理科の時間、金属のあたたまり方を調べています。ガスコンロの正しい使い方を覚え、...

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４年生　国語科書写「書きぞめ」

4年生

　書写の時間、書きぞめの練習をしました。今年の４年生の課題は『雪明かり』です。こ...

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６年生　社会科「町人の文化と新しい学問」

4年生

　社会の時間、江戸や大阪のまちの様子や他の資料をもとにして、江戸時代の後半に、ど...

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４年生　音楽科「いろいろな音のひびきを楽しもう」

4年生

　音楽の時間、「茶色のこびん」を階名で歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏をしたりしま...

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４年生　国語科「慣用句」

4年生

　国語の時間、図書室に行き、国語辞典を使って慣用句を調べました。まず、全員で「頭...

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４年生　体育科「ゴール型ゲーム」

4年生

　体育の時間、２つのコートを設置して、ミニサッカーゲームをしました。ゴールをめざ...

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四年自然体験学習

4年生

　四年生は天候にも恵まれ、すべての活動を計画通りに行うことができました。オリエン...

四年　自然体験学習

4年生

今日は四年生は郡山自然の家での体験学習です。天候にも恵まれ、元気に出発です！

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４年生　「持久走記録会」

4年生

　４年生の持久走記録会が行われました。４年生は、３年生のときと同じ1000mを走...

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４年生　図画工作科「光とかげから生まれる形」

4年生

　図工の時間、理科室を暗くして、さまざまな材料に光を当てて、かげを作りました。グ...

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４年生　理科「物の体積と温度」

4年生

　理科の時間、閉じ込めた空気を温めると空気の体積はどうなるかを調べました。子ども...

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４年生　みどりっこ発表参観「環境問題について調べよう」

4年生

　４年生は、環境問題について調べました。地球温暖化や絶滅危惧種などについて発表す...

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４年生　体育科「持久走記録会練習」

4年生

　体育の時間、持久走記録会の練習をしました。コースを確認したり、自分の目標をもっ...

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４年生　理科「とじこめた空気と水」

4年生

　理科の時間、グループごとに、空気でっぽうを使い、的当てを楽しみました。友だち同...

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４年生　外国語活動「Alphabet」

4年生

　外国語活動では、小文字を学習しました。英語指導助手の先生に、形の間違いやすいも...

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