学校生活の様子

  • 【後期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/29
    更新日
    2024/11/29

    お知らせ

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    7年生は英語の授業でした。

    みんなで「My hero」に関して話をしていました。

    7年生のみんなのヒーローは果たして誰でしょうか?


    8年生は数学の授業でした。

    文字による条件を生かし、図を書くという内容でした。

    「線分ABとCDの交点をEとして、EA=EB、AD∥CB」

    さあどんな図になったでしょうか?


    9年生は社会の授業でした。

    公民の内容で「アルバイトをして30万円稼ぐためには?」をテーマにして計算していました。

    生活するためには、以外とお金がかかることを理解していました。

    保護者の方の偉大さをしみじみと感じているようでした。

  • 【前期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/29
    更新日
    2024/11/29

    お知らせ

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    1年生は体育の授業でした。

    縄跳び運動を一生懸命頑張っていました。

    「足の前の方で跳ぶと跳びやすい!」今日のポイントでした。


    2年生は算数の授業でした。

    九九のまとめの学習を行っていました。

    みんなメキメキと上達しています!


    3年生も算数の授業でした。

    今日は単元テストでした。

    みんな黙々と机に向かっていました。


    4年生も算数の授業でした。

    こちらも単元テストでした。

    コンパスを駆使しながら、一生懸命解いていました。


    5年生は総合の時間でした。

    明後日の民話発表に向けて最終の練習を行っていました。

    みんな暗記したことをしっかりと、口ずさみ確認を行っていました。


    6年生は保健の授業でした。

    薬物乱用防止に関する内容の学習を行っていました。

    今話題のオーバードーズなども取り上げ、以外と身近な問題なんだということを再認識していました。

  • 児童会・専門委員会を行いました!

    公開日
    2024/11/28
    更新日
    2024/11/28

    お知らせ

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    今日は児童会及び専門委員会を行いました。

    今年度から、前期・後期合同で話し合いをもち、互いに同じ活動は一緒に、そうでない所は独自で活動しています。

    後期のリーダーにとっては2回目の話し合いです。

    しっかりとリーダーシップを発揮し、会を進行していました。

    よりよい湖南小中のために頑張りましょうね!

  • 【後期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/28
    更新日
    2024/11/28

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    7年生は保健体育の授業でした。

    「心の健康」に関する内容でした。

    自分自身を客観的に捉え、心穏やかに過ごすことの体への影響などを学んでいました。

    常に心も体も健康でいるために、保健体育の学習はあるんですね。


    8年生は国語の授業でした。

    平家物語を学んでいました。

    みんなで声に出して読み、拍子に合わせてテンポ良く音読していました。

    社会の授業ではありませんが、やっぱり時代背景をしっかりと学ぶと興味があっぷしますね!

    私は思わず「鎌倉殿の十三人」を思い出してしまいました。


    9年生は英語の授業でした。

    自分の思いをしっかりと英語で仲間に伝え合う学習を行っていました。

    ここで使うべき熟語を生かし、コミュニケーションをとっていました。

    「どう?分かる?」「もう一回言って」

    こんな交流が大切ですね。

  • 【前期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/28
    更新日
    2024/11/28

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    6年生は理科の授業でした。

    太陽光に関する学習で、太陽光発電を例にし、学びを深めていました。

    「太陽光発電所の様子を見てどんな工夫があるか?」

    の問いから様々な予想を立てていました。


    5年生は国語の授業でした。

    やなせたかしさんの半生に関する読み物です。

    みんなで音読しつつ、しっかりと読み取ろうと頑張っていました。


    4年生は社会の授業でした。

    安積疎水に関する学習を行っていました。

    安積疎水によってどのように郡山市の農業が変わったのか学習を深めていました。


    3年生は英語表現の授業を行っていました。

    AETの先生と一緒に「What do you want?」の問い元に、自分たちのクリスマスツリー作りを行っていました。

    うきうきわくわく

    楽しい時間でした。


    2年生は国語の授業でした。

    作文を書いていました。

    自分の意見や考えを他者に伝えるために、文章に表現していました。

    集中して記入する姿が素晴らしかったです。


    1年生も国語の授業でした。

    手紙を書いていました。

    自分の手紙を送りたい相手を想像して、心を込めて近況報告をしていました。

    心がほっこりする内容を書いていました。

  • 【4年】二分の一成人コンサートその2

    公開日
    2024/11/27
    更新日
    2024/11/27

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    4年生はけんしん郡山文化センターに到着し、演奏を聴く準備は万端です!

    立派な施設に感動しつつ、きっとこのあとの音楽鑑賞でも感動してくれると思います。

    しっかりと演奏上のマナーも守って、素晴らしい体験にしてくださいね。

  • 【後期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/27
    更新日
    2024/11/27

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    7年生は社会の授業でした。

    東南アジアに関する学習を行っていました。

    歴史的な背景や産業などを動画を観たり、資料集で調べたりしながら学習を進めていました。


    8年生は音楽の授業でした。

    篠笛の練習を行っていました。

    リコーダーではなく篠笛を吹く様子は何となく「和」を感じます。

    姿勢を正し、一緒県目練習する姿が素晴らしいですね!


    9年生は保健体育の授業でした。

    親子バレーボールの企画立案を行っていました。

    どうすれば楽しんでもらえるか?

    みんなで意見を出し合い、よりよい企画になるよう頑張っています!

  • 【前期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/27
    更新日
    2024/11/27

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    1年生は体育の授業でした。

    マット運動を行っていました。

    「みんなで手を使わずに起き上がるよー。せーの!」

    いい笑顔でした。


    2年生は算数の授業でした。

    かけ算の総まとめです。

    かけ算を図で表す作業を行っていました。


    3年生も算数の授業でした。

    少数の足し算を暗算で行っていました。

    小数点の位置によってはケアレスミスが生じやすくなります。

    しっかりと仕組みを学んでくださいね。


    5年生は家庭科の授業でした。

    エプロン製作もいよいよ佳境に入ってきました。

    みんなで助け合いながら頑張っている姿が良いですね!


    6年生は国語の授業でした。

    日本の文化について調べ学習をしていました。

    自分の発信したい文化を選択し、本やインターネットを選択し、調べていました。

    さあ、あなたの考える日本の自慢は何ですか?

  • 【4年生】二分の一成人コンサートへ出発しました!

    公開日
    2024/11/27
    更新日
    2024/11/27

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    4年生は本日、郡山市が主催する二分の一成人コンサートへ出発しました。

    本物のオーケストラの方々の演奏を生で聴き

    「音楽を楽しむこと」「演奏中のマナーを学ぶこと」「二分の一成人をお祝いすること」

    を目的としています。

    帰校時にはちょっぴり大人になった4年生に会えることを楽しみにしています!

  • 【前期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/26
    更新日
    2024/11/26

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    6年生は保健の授業でした。

    喫煙防止に関する内容でした。

    たばこを吸うことの害について、じっくり学び将来どんな行動をとるべきかを考えていました。


    5年生は国語の授業でした。

    やなせたかしさんの半生に関する学習を行っていました。

    アンパンマンを通して、どんな思い出作品が作られたのかをじっくり読み込んでいました。


    4年生も国語の授業でした。

    全国の特産物について、ひとつ決めて調べ学習を行っていました。

    自分の興味のある物を選択していたので、みんな興味津々で取り組んでいました!


    3年生は算数の授業でした。

    2.9と3.0の量の違いについて学習していました。

    数字の違いは分かるけど、どうやってその違いを調べるか?

    根拠をもって説明するための学習でした。


    2年生も算数の授業でした。

    かけ算九九の仕上げに入っています。

    今日は九の段です。

    九の段の特徴について学び、しっかりと説明できるよう頑張っていました!


    1年生は体育の授業でした。

    マット運動を行っていました。

    前転や後転に何度も挑戦していました。

    可愛らしい姿がそこかしこにありました。

    頑張ってくださいね!

  • 【後期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/26
    更新日
    2024/11/26

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    7年生は家庭科の授業でした。

    栄養素の種類と働きを知ろうをテーマに学習を進めていました。

    体の組織を作るのは?

    「魚、肉、卵、豆、豆製品!」

    みんなで唱和していました。


    8年生は美術の授業でした。

    ステンドグラス作りを行っていました。

    思い思いのデザインと色使いで、素敵な作品に仕上げようと試行錯誤中でした。

    しーんと静まりかえった教室で、黙々と作業に没頭していました。

    すごい集中力です。

    すごいぞ!8年生!


    9年生は技術科の授業でした。

    人感センサー制作を行っていました。

    時代が変わるとすごい物を作るようになるのだと感心してしまいました。

    どんな作品に仕上がるのか楽しみです!

  • 【前期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/25
    更新日
    2024/11/25

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    1年生は民話学習でした。

    地域の講師の先生に来校頂き、地元に伝わる民話を学習していました。

    1年生も暗記して、12月1日の発表会で発表できるように頑張っています!


    2年生は算数の授業でした。

    みんなでかけ算九九の練習を行っていました。

    「〇〇ちゃんはもう九の段まで覚えてます!」

    友達のことを自慢できる級友ってすごいなと思いました。


    3年生は国語の授業でした。

    食べ物のひみつを教えますという単元で、みんなで食材について調べ学習をしていました。

    みんなで活動すると楽しいですね!


    4年生は体育の授業でした。

    マット運動を行っていました。

    さあどのくらいできるかな?

    首が痛くなるのでストレッチをしっかりとしましょうね!


    5年生は社会の授業でした。

    農業に関して、まとめの授業として、調べ学習を行っていました。

    自分のテーマをもってしっかりと調べ、みんなで意見を出し合ってました。


    6年生は国語の授業でした。

    日本文化について学習をしていました。

    文化を細分化し、自分のテーマを持って調べ学習をしていました。

    インターネット、本を使って個々に行っていました。

  • 【後期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/25
    更新日
    2024/11/25

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    7年生は理科の授業でした。

    光の反射と屈折について、前回の実験を生かしてまとめを行っていました。

    日常の中にもある光の反射と屈折を確認し、生活に生かす理科の授業を展開していました。


    8年生は国語の授業でした。

    平家物語について学習していました。

    みんなで、音読しながら、有名なフレーズを口ずさんでいました。

    耳で、口でしっかりと感じて欲しいですね!


    9年生は保健体育の授業でした。

    ソフトボールを行っていました。

    やや風が強い中ではありましたが、みんなで楽しそうにゲームをしていました。

    ソフトボール経験の少ない生徒もしっかりバットに当てられるのはすごいですね!

  • 【後期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/22
    更新日
    2024/11/22

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    7年生は社会の授業でした。

    地理分野の学習で東南アジアの産業について学習していました。

    二期作やプランテーションなどなつかし言葉たくさんでした。

    実は、東南アジアから日本に数多くの食べ物やエネルギー資源などが輸入されていることを知り、身近に感じているようでした。


    8年生は数学の授業でした。

    合同な図形についての学習でした。

    三角形の合同条件に照らし合わせながら、合同な図形を探していました。

    これが、証明につながっていきます。

    しっかりと理論を学び、実力に結びつけてくださいね!


    9年生は実力テストを実施しています。

    いよいよ進路実現に向けた大詰めのテストとなります。

    自分の実力をしっかりと出し切ってくれると信じています。

    真剣に頑張る9年生を応援しています!

  • 【前期課程】民話発表会に向けて【11月22日】。

    公開日
    2024/11/22
    更新日
    2024/11/22

    お知らせ

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     薄曇りの空がひろがっています。11月の下旬らしい天候になっています。

     今日は,民話指導の橋本先生,小椋先生をお招きしての「民話学習」を進めています。

     今日は5年生と4年生のクラスで,ご指導をいただきました。

     『教科書読みにならないように・・・(間をとって,抑揚をつけて・・・)』

     『はやくならないように・・・』

    先生方のお話をよく聞いて,よりよい発表をめざして,修正を加えようとするのが,「湖南の子どもたちのすばらしいところ」です。

     12月の発表に向けて,どの学年も,練習を積み上げます。

  • 【9年生】音楽学習発表会で演奏で見事な発表を行いました!

    公開日
    2024/11/21
    更新日
    2024/11/21

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    朝出発した9年生ですが、先ほど発表が終わりました。

    練習の成果を発揮し、ただただ「素晴らしい」演奏だったとのことです。

    12人と少ない人数ながらも、みんなでバランスをとり、最高の演奏になるよう頑張っていました。

    休み無く、熱心に練習していた9年生お疲れ様でした。

    会場へ足を運び、演奏を聴いて頂いた保護者の方々もありがとうございました。

  • 【前期】なかよし大作戦を行いました

    公開日
    2024/11/21
    更新日
    2024/11/21

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    3校時目に6年生の「みんなで楽しく過ごすために」という単元で考えた「前期なかよし大作戦!」を決行しました。

    1~5年生の縦割り班をつくって、みんなで校舎内に隠された宝探しを行いました。

    みんなで協力し、楽しく宝探しに取り組むことができました。


    企画してくれた6年生は堂々とした態度で、会を進行し、さすが前期のリーダーだと思わせてくれました。

    みんなを楽しませ、湖南小中学校がさらに楽しく、通いたくなる学校になったはずです。

    6年生の皆さんありがとうございました。

    一生懸命に宝探しに参加してくれた1~5年生に拍手です!

  • 【後期】授業の様子から

    公開日
    2024/11/21
    更新日
    2024/11/21

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    8年生は保健体育の授業でした。

    跳び箱運動も佳境に入り、自分の技の出来映えをよくするために工夫していました。

    みんなで、動画をみたり、意見を出し合い、より美しくできるよう頑張っています。

    仲の良さが感じられる雰囲気が素敵ですね。


    7年生は理科の授業でした。

    光の性質について学習していました。

    屈折と反射を実験して、実感を伴いながら知識として吸収しています。

    こちらも8年生と同様に協力しながら、楽しんで参加している様子が素敵でした。

  • 【9年】音楽学習発表会に向けて出発しました

    公開日
    2024/11/21
    更新日
    2024/11/21

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    今日は市中学校音楽学習発表会がけんしん郡山文化センターで開催されます。

    本校からは、9年生が水芭蕉祭で披露した「信じる」を歌い上げます。

    水芭蕉祭が終わった後も、昼休み、下校前にみんなで一生懸命に練習を重ねてきました。

    合唱の素人である教頭が聞いても明らかに上達していることが日々感じられました。

    聞いている方々に何かしら心に響く合唱になると「信じて」います。

    頑張ってください!

  • 湖南小中学校地域学校保健委員会を開催しました【11月20日】。

    公開日
    2024/11/20
    更新日
    2024/11/20

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     本日,湖南小中学校「地域学校保健委員会」を開催しました。

     学校医の二瓶先生,学校歯科医の二瓶先生,学校薬剤師の菊地先生,西保健センターの渡邊様,中野保育所の古川様,PTAを代表して小椋様のご臨席のもと,湖南小中の児童生徒の健康や体力向上等について,協議することができました。

     ご助言いただいたことをもとに,教職員一丸となって子どもたちのサポートに取り組んで参ります。また,協議をとおして,児童生徒の健全な成長のためには,学校と家庭の連携が大切であり,スマートフォンやICTタブレットの活用のしかたについても,じっくり情報共有させていただくことができました。

     お忙しい中,ご来校いただきました皆様,本当にどうもありがとうございました。