本校では、教育課題の一つである「表現力の不足」を解決するために、現職教育を中心に学校教育活動全体を通して『表現力の向上』を目指しています。各教科では、表現力の向上を目指すためにいろいろな工夫をしています。
　今日の３学年の国語の授業は、「あなたは消費税増税に　賛成か　反対か」という題の下、子どもたちは新聞等のいろいろな資料をもとに根拠を探していました。
　次時は、本時の学習をいかしてパネルディスカッションを行います。子どもたちの表現力が高まりつつあります。