きいて、きいて、きいてみよう
- 公開日
- 2017/06/12
- 更新日
- 2017/06/12
5年
国語では、その子の得意なことや夢中で取り組んでいることなどについてインタビューしている様子を、また別な子がメモをとってみんなに紹介するという活動を行っています。この日は3人一組になり、インタビューする子・答える子・メモする子という役割を交代しながら活動しました。インタビューする子は、考えておいた質問や話題を掘り下げる追加の質問をしながら、その子らしさを上手に引き出していました。