本日は、１年１組で研究授業を行いました。２校時、算数科の授業です。

８＋３の計算方法をみんなで考えました。学校では１０のかたまりをつくることを大切にします。今後、数が大きくなっていく際に活用できるからです。

子どもたちは、どんなふうに１０のかたまりをつくるのか真剣に考えました。＋３の３の中から２をとれば、８＋２で１０になることを、子どもたちは図にかいたり、文章で表現したりしました。

さらに友達の前でそれを発表することは、１年生にとって大きな経験です。

言葉につまったときに、近くの子が小さな声でささやいたり、友達の発表に「ああ！」と新たな発見をしたりと、友達同士関わり合いながら学んでいた姿がとてもすてきでした。
子どもたちは、算数の学びを通して、友達づくりを進めているんですね。