学習のはじめの３分間の様子です。
　１　問題を１つ解きます。
　２　友達とペアになり、計算方法を友だちに話します。
　３　友だちはそれを聞いて、筆算をします。（お互い行う）　

　はじめは「どの位に商を立てるの？」「この数字はどこにかくの？」など質問をされ、友だちに計算の順序を上手く伝えられなかったのですが、毎日行っているうちに、必要な言葉に気づいて伝えられるようになりました。
　この説明の時間がとても楽しみなようです。