４年生の理科は、「電流のはたらき」の学習をしています。

　今日は、乾電池２個とモーター、プロペラを使った車を走らせました。

　これまで子どもたちは、乾電池２個のつなぎ方には「直列つなぎ」と「並列つなぎ」の２通りがあることを学び、豆電球の明るさやモーターの回る速さ、電流の大きさを実験を通して調べてきました。

　教科書の内容を覚えるだけでなく、自分たちで実験を重ねながら、それぞれのつなぎ方の特徴を実感をもって理解しています。

　車はとても速く、教室の壁にぶつかっても向きを変えながら走り続けていました。

　どのつなぎ方で走らせたのか、また走り方にどのような違いがあったのか、友達同士で話し合っていました。