４，５，６年生の授業の様子から。

　４年生の社会科は「ごみの利用について調べよう」です。今日は，教育実習の先生も授業を参観しました。郡山市の１人当たりのごみ排出量は，全国の中核市６２市中，ワースト１位だそうです。
　この学習を通して，リサイクルでごみを減らす取り組みが実践できるといいですね。

　５年生の算数は，小数のかけ算，わり算の応用問題に挑戦です。リボンの長さ「１あたりの量」を求めるとき，１に満たない小数でわると，はたしてどうなるのか。
　子どもたちは，実感・納得を伴った学びができたでしょうか。

　６年生の国語の単元は，「情報と情報をつなげて伝えるとき」です。情報どうしの関係をモデル化して図に表し，定義と具体例の関係を理解・整理しながら，文章に表す学習です。子どもたちは，むずかしい，わからない，といいながらも一生懸命考えていました。
　教え合い，学び合いを大事にしながら，しっかり力をつけていってくださいね。