【研究部】６年２組 社会科 研究授業
- 公開日
- 2025/07/15
- 更新日
- 2025/07/14
行事風景
+4
歴史の学習で「聖武天皇はなぜ大きな大仏をつくろうと考えたのか。」という問いの基、
子ども達が事前に調べていた内容を根拠に多面的に意見を出し合い、学びをつなげていく姿が立派でした！
教室の床には、大仏の手の大きさが実物大で貼られていました。
自分事として考えるのが難しい歴史の学習ですが、実際の大きさを確認したり、当時の人物になりきるなどして、工夫して学習を展開し、学びを深めていました★
