５年生の国語科の授業で、「よりよい学校生活」にするために、
自分たちで課題を出し合い、議題を決定し、解決策を考える、話し合いの活動を行いました。

１組は「着替えの時に男女がもめないためには」
２組は「地域の人ともっとあいさつをするには」
３組は「男女なかよくするためには」
という議題で、それぞれ活動を進めています。

「仲の良さと、意見の対立は関係しない」ということも学習しました。
友だちに反論されたからといって、「相手に悪く思われているのでは」と思う必要は無く、気兼ねなく意見を言えるからこそ、よりよい結論に達することができるのだ…という、大切なことを学びました。