思い出の1ページ

　２学期は、体育館が改修工事のため、放送による終業式でした。子ども達は、真剣な表情で終業式に臨んでいました。生徒指導便りを参考に、楽しく充実した冬休みを送ってほしいと思います。

　タブレットで似顔絵を描く活動を通して、４年生と２年生の交流を行いました。
　４年生は、２年生に似顔絵の描き方をとても優しくを教えてあげていました。
　さすが４年生です。
　描いた似顔絵は、プリントアウトして２年生にプレゼントしました。とても上手にできて、教えた４年生も満足そうでした。

　総合の学習、「もっと知りたいすてきな開成」の学習で、題名にある三か所を見学してきました。
　お話の内容は難しい部分もありましたが、熱心に聞いて、質問などもできました。女子大では、まず、大教室（机が階段状になっている）に案内され、大きなスクリーンで大学の歴史などのプレゼン見ました。ちょっと上級生になったような気分を味わいました！
　１枚目の写真は、安積歴史博物館の講堂です。天井のつくりやシャンデリアのような照明の説明を聞いています。２枚目は、教室の机に座って、メモを取りながら説明を聞いている子どもたちです。
　３枚目の写真は、郡山女子大の記念講堂です。学生さんの授業中で、大型の人形を操って、ステージ発表の練習をしているところでした。
　開成山大神宮でのお話は、これまで総合学習で学んできた昔の学校（学校の歴史など）と重なるところが多くあり、自分たちで調べた内容がお話に出てきたので、とても関心を持って聞くことができました。

　４年生と２年生の交流活動を行いました。４年１組は２年１組と、４年２組は２年２組と、４年３組は２年３組とクラスごとにパソコンで自分の似顔絵を描く活動で交流しました。４年生が２年生にやさしくていねいに教えてくれました。時間を忘れて楽しくパソコンでの自分の似顔絵かきをしました。名前を入れたり、イラストをスタンプしたり、線をかいて、色ぬったり、いろんなペイントの方法を教えてもらいました。「４年生が分かりやすく教えてくれて、楽しくパソコンが使えました。」「４年生ってすごいなあ。わたしも４年生になったら、２年生に教えてあげたいです。」「４年生みたいになりたいです。」など。２年生には、あこがれの４年生になりました。４年生のみなさん！ありがとうございました。

　５年生との交流活動を行いました。５年生が計画を立ててくれて、なわとびとドッジボールを楽しみました。優しく二重跳びのやり方を教えてくれる５年生。大なわでは、失敗してしまうと、「おしいよ！」と声をかけてくれます。ドッジボールでは、コートの大きさや形を工夫して、３年生が活躍できるように配慮してくれました。お礼のメッセージを書いて、５年生に届けます！

　図工科では、木材をのこぎりで切って、作品を作っています。初めて使う子がほとんどです。はじめは、こわごわとのこぎりをひいていましたが、だんだん慣れてきました。「ギコ、ギコ、ギコ」というきしむような音が、「ザク、ザク、ザク」といういい音に変わってきました。

　３年生と５年生のふれあい活動を行いました。なわとびとドッジボールで楽しい時間を過ごしました。なわとびは長縄を一緒に跳びました。５年生がお手本を見せ、３年生の跳躍をサポートしました。ドッジボールは、始めはハンデ戦でしたが、３年生が強すぎてハンデをほとんど無くして戦いました。３年生も５年生も大盛り上がりでした。

　保健所の薬剤師の方が薬物乱用防止教室を行ってくれました。難しい内容の話だったのですが、子ども達は４５分集中して学習に臨んでいました。子ども達がパンフレットを持ち帰りましたので、ご家庭でも話題にしてみて下さい。

　鼓笛のパートを決めるテストが終わり、先日顔合わせ会がありました。５年生は真剣な表情で６年生からの指導を受けていました。いよいよ鼓笛がスタートしました。来年に向けてがんばってほしいと思います。

　保健で、体の中の変化についての学習をしました。
　養護教諭の指導で、大人になるにしたがい体の中でどのような変化がおこるのかを真剣に学んだ４年生。これまで以上に、自分や友達を大切にしようという思いも高まったようです。

「1年生と遊ぼう！」学級活動で各クラス楽しく遊びました。
6年生らしく面倒をよく見て、優しく接していました。

総合学習で障碍者や高齢者の気持ちに寄り添った体験を行いました。
みずらい・・・おもい・・・足が曲がらない・・・などの感想を持ったようです。