１８日、今年度最後の校内授業研究会が行われました。トリを飾ったのは５年生で、国語科『資料を用いた文章の効果を考え、それをいかして書こう　「固有種が教えてくれること」「自然環境を守るために」』の授業を行いました。授業テーマは「一人一人が主体的に学習を進めたり、友達と積極的に考えを交流させたりすることで、深く広い学びを実現させ、学んだことを生かすことができる授業」です。活用するのは、あえて資料を省いた本文のみのワークブック。どのような資料があれば説得力を高められるか、子ども達自身が考え、友達との交流につなげ、資料を用いることの利点を確認しました。根拠を明らかにしながら考え、伝え合い深め合う姿は本当にすばらしかったです。研修センター指導主事の瀧田先生には、今年度国語科の指導をお願いしてきました。お世話になりました。