１１月４日（金）に第５回授業研究会を開催しました。今回は、第３学年の算数の重さの計算のしかたに関わる授業です。児童は、課題に対しての自分の考えをしっかりと持ちながら授業に臨むと共に、解いた計算を友達と交流して確認し合っていました。
　事後研究会では、今日求められている「主体的、対話的で深い学び」を実現するための手だてについて意見を交換し、指導助言をいただいて研究を深めることができました。
　今月は、さらに５学年の国語の研究会も計画しています。研修を重ねて、児童によりよい授業を提供できるよう進めております。