5年生は流れる水のはたらきを調べています。
水の侵食・運搬・堆積を調べるために，実際の川に見立てて校庭の砂山で実験をしました。
「侵食はカーブの外側じゃないかな？棒を立ててみよう」「運ぶ働きはカラーサンドで調べてみよう」「葉っぱで水の早さも調べられるのではないかな」と自分たちの発想で実験が進んでいきます。
自分で発想した実験だからこそ，より自然を見つめる目が鋭くなりますね。