6年生
小学校の学習内容を定めた学習指導要力の内容の実現、社会の急激な変化、ICTの発達、多様性への対応等、授業で求められる指導力は、アップデートが求められています。そこで、本年度も授業研究会をスタートしました！
第１回目は、郡山市教育委員会から指導の先生をお招きし、研修主任である６年２組担任が算数科の授業を行いました。「分数÷分数」というイメージ化が難しい計算の仕方を考えました。
６年の子どもたちは、友達と交流しながら分数÷分数の計算に取り組んでいました。何度も計算方法を確かめる姿、友達と考えを交流する姿など、学級の子どもたちの協力し合う姿がとても印象に残る素敵な授業でした。
これから、全学級で授業研究会を行って、授業力向上をめざしていきます！
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