本日の授業の一コマを紹介します。
　1年の理科は、単元テストでしたので、邪魔にならないよう廊下を通り過ぎました。（画像もありません）
　２年の社会では、「特色と国のしくみについてまとめよう」という課題で、帝国憲法の成果と課題について学習していました。帝国憲法から明治時代の国のありようとしくみについて読み解いていました。主権は？人権は？軍隊は？現在の憲法と対比させながら考えていました。
　３年の英語では、私立入試で出席人数が少ないため、タブレットを活用して、動詞の過去分詞のスペリングを３分間でどれだけたくさん打ち込めるかを行っていました。その後、紙媒体で確認し、覚える時間をとっていました。人が少ないながらもみんな一生懸命頑張っていました。