授業の一コマを紹介します。
　１年の音楽では、リコーダーを各自の習熟度に応じて、レベルを上げながら練習・演奏していました。その後、「正しくリズム打ちしよう」という課題に取り組んでいました。「打楽器のための小品」という曲を聴いて、学習の見通しを持っていました。
　２年の美術では、遠近法を用いて描いた校舎内の鉛筆画の作業を進めていました。鉛筆を走らせる音以外には静寂の世界が広がります。適宜先生のアドバイスが入り、さらに作業が進みます。
　３年の英語では、「Animals on the Red List」という単元の学習をしていました。大型提示装置に映し出されたデジタル教科書の英文を基に、発音、和訳、文法の確認を一問一答形式で進めていました。「人間も生態系の一部、みな関係している」ということを英文で学んでいました。