学校生活の様子

「何がメロスを最後まで走らせたのか」(2学年の国語科の授業より)

公開日
2011/02/17
更新日
2011/02/17

教科

 2学年の国語科の授業は、『走れメロス』です。本時は、「何がメロスを最後まで走らせたのか」を考えるために、キーワードを分析し心情曲線を引きながら、活発な話し合い活動をしていました。