本日、校長室から「数学の三連休の宿題」を各学年別に出しました。
　本校の学力は、各種テストの結果、基礎学力は平均を上回っていますが、活用する力がやや劣っております。
　各教科では、活用する力を育成するためにいろいろな手立てを講じております。
　子どもたちに活用する力と表現力を育成するために、校長室より各学年別に「数学の宿題」を出しました。
　問題は2つです。1つは全学年共通問題で、数の並びから規則性を考え自分の言葉で表現するものです。2つめは、学年別の図形の問題で、図形に自分で補助線を入れたり記号を入れて説明するものです。
　今後も意図的に活用する力を育成するための問題を出題していきたいと思います。