今年度、第３回目のＭＥＭプロジェクトが宮城小学校で開催されます。学区内の小中学校が持ち回りで各１回、授業を参観してその後の分科会に臨みます。今年度は、テレビ、ネットや携帯・スマホなどの情報機器とどう向き合っていけば良いのかが協議の中心となりました。情報への接し方や扱い方は各家庭での判断に任せている部分が大きいのですが、学校教育への影響も少なからずあります。それらの機器を遠ざけるだけではなく、上手なつきあい方も今後模索していかなければならないと思います。学校と家庭との連携を強めていくのはもちろん、小中連携による発達段階に応じた接し方を協議のテーマに据えていきたいと考えています。