〈呼吸のはたらき〉について学んでいます。肺と横隔膜のモデルを使って説明すると、子どもたちは「おーっ」と声をあげすぐに納得したようでした。既製品のモデルだけでなく手作りのモデルを使っても説明していました。

　水に片栗粉を混ぜて作った“葛湯”（葛粉ではありません）に、市販の胃腸薬を混ぜて疑似的に消化を再現し、でんぷんが糖に変わる実験も行っていました。