1年生の算数では、くり上がりのあるたしざん「9＋4」の計算方法について学習しました。

子どもたちはブロックを使ったり、言葉で確かめたりしながら、順序立てて考えていきました。

「9を『10』にするには、あと１が必要だな」

「足す『4』をサクランボみたいに分けると、1と3になるね」

「9に1を足して『10』。10と残りの3をあわせて13！」

「10のまとまりを作ると、かんたんに計算できる！」と、計算のコツをつかんだ子どもたち。

ノートにサクランボの形をていねいに書きながら、意欲的に問題に取り組んでいました。