今日の授業の様子から【１０月２１日】。

　朝の冷たい風に身が引き締まる感じがしました。学校の周りの木々も，黄色や紅が日に...

学校の風景

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３年生　音楽科「拍子を感じて生かして演奏しましょう」

　音楽の時間、ラップランド民謡である『アチャ　パチャ　ノチャ』の曲を階名で歌った...

3年生

• 3年生
• 音楽

２年生　音楽科「拍にのって、楽しくがっそうしよう」

　音楽の時間、『山のポルカ』の曲を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしました。ミの鍵...

2年生

• 2年生
• 音楽

３年生　国語科「おすすめの１さつを決めよう」

　国語の時間、１年生が本をすきになってくれるような、楽しい本を紹介することを目的...

3年生

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• 国語

４年生　図画工作科「のこぎり　ギコギコ」

　図工の時間、のこぎりで切った木材を組み合わせたり、絵の具で色を塗ったりしました...

3年生

• 4年生
• 図画工作

掲示委員会　「１０月の掲示を作りました」

　掲示委員会は、１０月の掲示を作り、児童昇降口に飾りました。

学校の風景

１年生　外国語活動「Animal」英語で言ってみよう

　今回は、「動物」を英語で言えるように練習をしました。ジェスチャーを取り入れて、...

1年生

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• 外国語活動

４年生　外国語活動「Alphabet」

　外国語活動では、小文字を学習しました。英語指導助手の先生に、形の間違いやすいも...

4年生

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• 外国語

５年生　プログラミング教育「ロボット型教材を使いました」

　総合の時間、ロボット型教材を使って、前進したり、曲がったりするプログラムを作り...

5年生

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• 総合的な学習の時間

マラソンタイム　「今週もがんばっています」

　今週もがんばって走っています。教室に戻り、走った周をマラソンカードに記録してい...

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