７組で、朝の１０分間の学びの時間を活用して「１０分授業」の取り組みがスタートしました。子どもたちが自由に友だちに教えたい教科や内容を考え、１０分間の授業を行います。第１回目は「線対称な図形の復習」教師役の児童は、タブレットやデジタル教材を活用しながら線対称な図形のきまりについて授業をしてくれました。時間配分が思ったよりも難しかったようで、次回の授業に反省を生かし、工夫したいとのことです。
　この取り組みを通して、決められた時間に自分の伝えたいことをまとめて分かりやすく伝えたり表現したりする力や、子どもたち同士のコミュニケーションを高めていきたいと思います。次回の授業も楽しみです(^^♪