今日の国語の授業では、「よりよい学校生活のために」の学習をしました。先日学級の班で決めた議題を基に、子どもたちは「現状と問題点」「解決方法」「理由」の３つの視点から自分の立場と意見を文章にまとめました。
　とある班では「階段や廊下で右側を歩かない人がいて、ぶつかることがある。どうすればいいか。」という議題に対して、話し合いながら「目立つところに右側を歩くように促すポスターを貼っる。」と意見をまとめました。また、貼るためのポスターを作りました。