今日の４時間目の社会科の学習では、「水産業のさかんな地域」を学習しました。
　各国の魚や貝の消費量を多い順に並べたグラフを見て、「日本が１位かと思ったけど、意外とノルウェーが１位なのか。」と驚いていました。
　今後の学習課題を作るために、グループで水産業について気になる所を話しあいました。
「離れたところで取れた魚が何故新鮮な状態でスーパーに届くのだろう。」「親潮と黒潮があるのは分かったけど、何故海の場所によって温度が違うんだろう。」など、様々な疑問をもち、みんなで共有することができました。