学校生活の様子

小数でわる計算の仕方を考えました。(5年1組)

公開日
2023/06/16
更新日
2023/06/16

学校全体

 5年1組では、算数の時間に「小数でわる計算の仕方を考えました。
 子どもたちは、300÷2.5の計算について、答えを予想した後に、わる数の小数を10倍して整数にすれば、同じようにわられる数も10倍して整数どうしの計算としてできることをつかみ、やり方を理解しました。