複雑な形の体積を求めました。
- 公開日
- 2022/05/16
- 更新日
- 2022/05/16
学校全体
５年１組では、複雑な形の体積を求めました。
分割して求めたり、大きくしたものから余分なものを引いて求めたりと、それぞれ工夫して求めていました。できたら手を挙げて、先生に見てもっていました。子どもたちは、みんな集中して問題に取り組んでいました。
