タブレットを活用し、
　「助けあい　学びあい　高めあい」ながら
チャレンジする子どもたちと担任の先生の姿が、
素晴らしかったです。

　最後に、担任の先生が「三年とうげ」の続きが書いてある
本を紹介ました。
　子どもたちはさらに、物語の世界に引き込まれていました。

　３年生の子どもたちの本好きな理由は、日頃の授業に
秘密があるかもしれませんね。