学校だより「あおい」第４号で紹介しましたが、図書室入口にＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）コーナーを設置しました。子どもたちはＳＤＧｓの図書を読み、ＳＤＧｓの背景や理念を理解するとともに、図書を読んだ感想を紹介するカードを掲示したり、ＳＤＧｓの掲げる１７のゴールのうち、自分で取り組んでいきたいゴールにシールを貼ったりしています。このことにより、ＳＤＧｓへの興味・関心と自分でできる小さな一歩に向けた実践への意欲を高めています。
　今後は、ＳＤＧｓを学習した成果を掲示できるコーナー設置やＺＯＯＭミーティングを活用した校内発表会等を計画していきたいと考えています。
　これらの取組は、郡山が掲げている「ＳＤＧｓを郡山の子どもたちから〜誰一人取り残さない教育の推進〜」を具現するための本校における第一歩であるととらえております。