９月４日（月）
　郡山市では文部科学省の教育課程特例校制度を活用して、小学校及び義務教育学校第３学年から第６学年にプログラミング教育を導入し、教科名を「プログラミング学習」としており、本校では総合的な学習の時間から１０時間を充てています。
　郡山市が導入した３・４年生のプログラミング教材は、ｍBotでロボット型教材です。子どもたちは、担任の先生とICT支援員のご指導を受けながら、ロボットにプログラミングで命令を与え、直進、ターン、バックなどの指定した動作を行わせました。子どもたちは、瞳を輝かせ、歓声と笑顔に満ちた学習となりました。