郡山市立小泉小学校
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授業風景5
お知らせ
4年生は、2学期からおいでになった英語指導助手(AET)のベンジャミン先生との...
授業風景4
6年生は、家庭科の「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」という単元の学習でした。...
授業風景3
5年生は、教材の「算数の力」を使って、学習内容の復習をしていました。 全員が...
授業風景2
1・2年生は、合同体育でした。 運動身体づくりプログラムで体をほぐしたあと、...
授業風景1
3年生は、算数で「10000より大きな数」の学習でした。 大きな数が1000...
梨の収穫体験
4月に村上農園さんのご協力で、1・2年生が梨の授粉体験を行いましたが、30日に...
4年生は、算数の「わり算の筆算を考えよう」という単元の学習でした。 この単元...
5年生は、図工の「使って楽しい焼き物」という単元の学習をしていました。 生活...
6年生は、プログラミング学習でした。 「Lego マインドストーム」を使って...
3年生は、国語の「ポスターを読もう」の学習でした。 2つのポスターを比べ、共...
授業風景6
4年生は、プログラミング学習をしていました。 「スクラッチ」というソフトを使...
5年生は、社会の「米づくりのさかんな地域」の学習でした。 教科書に載っている...
6年生は、算数で「円の面積」を求める学習でした。 まだ面積を求める公式を学習...
1年生は、算数の「わかりやすくせいりしよう」という単元の学習でした。 この単...
2年生は、国語の「ことばでみちあんない」の学習でした。 教科書の道案内のしか...
3年生は、図工の「み近なしぜんの形・色」という単元の学習でした。 昨日校地内...
朝ごはんの大切さ
2校時に1〜3年生が、3校時に4〜6年生が身体測定を行いました。 計測する前...
6年生は、図工の授業でした。 「版で広がるわたしの思い」という単元の版画の...
1年生は、夏休みの課題として出されたワークブックの内容がしっかり身についている...
2年生は、算数の授業でした。 「計算のしかたをくふうしよう」という単元の学習...
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