授業風景5
- 公開日
- 2023/09/04
- 更新日
- 2023/09/04
お知らせ
4年生は、「84÷21」の計算の仕方を考える学習でした。
計算の仕方を自分一人で考えたり、友達と一緒に考えたりしながら、自分なりの考えをノートに書いていました。
お知らせ
4年生は、「84÷21」の計算の仕方を考える学習でした。
計算の仕方を自分一人で考えたり、友達と一緒に考えたりしながら、自分なりの考えをノートに書いていました。
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