６年外国語の授業から。
　グループで考えたオリジナルカレーを発表することがねらいでした。「元気の源を」「フレッシュなシーフードで」「カツレツで」とオリジナルカレーを考えた６年生。材料や栄養素などについて発表したあと、生産地や値段などの質疑応答を英語で行っていました。発表や質疑応答だけでなく、歌ありチャンツありリスニングありと多様な英語活動を取り入れていましたね。授業を参観していた先生たちも感心していました。