いつもの１階ワークスペースや教室ではなく、音楽室で（あと、隣のパソコン室も使い）音楽の授業をしていたのが複式学級の２・３年生でした。
　２年生は、鍵盤ハーモニカの伴奏に合わせて、ハンドサインをつけながら歌う学習。３年生は旋律を歌ったりリコーダーで演奏したりする学習。どちらも自分たちの演奏を一緒懸命に練習したあと、互いの発表を聴き合っていました。聴き合うことで、そのあとの音楽表現が変わっていくのがうれしいですね。