感じる心2
- 公開日
- 2020/10/06
- 更新日
- 2020/10/06
お知らせ
音楽室から。
4年生はリズムを合わせながら、6年生は3つのパートの旋律を合わせながら、鍵盤ハーモニカを演奏する場面がありました。リズムや音の重なりなど、音楽を特徴づける要素に気を付け、互いの音を聴き合いながらその音楽のよさにひたっているようにも見えました。
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音楽室から。
4年生はリズムを合わせながら、6年生は3つのパートの旋律を合わせながら、鍵盤ハーモニカを演奏する場面がありました。リズムや音の重なりなど、音楽を特徴づける要素に気を付け、互いの音を聴き合いながらその音楽のよさにひたっているようにも見えました。
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