今朝、虹を発見したときと同じように感動する声が校庭から聞こえてきました。
　声の主は、３年生。理科の授業で太陽とかげを調べていたのです。遮光プレートを正しく使って見えた太陽におどろいた後、太陽とかげの関係について調べていました。いや、調べ回っていました。感動したり不思議に思ったりすることが、その後の追究意欲を高めていくのですね。