高学年合同の総合的な学習の時間。歴史体験学習のまとめの続きを行っていました。ロイロノートでプレゼンテーション資料を作るだけでなく、並行して発表の練習も行っています。発表を実際にやってみることで問題点が見えてきます。すると、その箇所を修正するために、意見を出し合いながら資料のカードを手直ししていました。子どもたちの学びはしっかりと前進しています。