【きちんとおぼえていましたね！】

　２年生の発表によると
１　茎の下の部分をもち、ポット底面に空いている穴から指で押していく。
２　ポットを逆さにすれば、すぽっとポットが外れる。　ということでした。

　一人の子どもだけでなく、みんなでおぼえていることや思い出したことを話し合って考えをまとめていく姿は本当に「主体的・対話的で深い学び」だったと思います。