５年生は、プログラミング学習で「ロボット型教材」のLEGOマインドストームを使った全５時間の学習をスタートしました。

　第１時では、ロボットとタブレット端末を接続・認証し、ロボットを動かすための基本的な仕組みについて学びました。

　「前進するにはどのプログラムを使えばよいか」「曲がるためにはどのように命令を組み合わせればよいか」など、一つ一つ試しながら操作を確認しました。

　子どもたちは、友達と相談したり、考えを伝え合ったりしながら、プログラムを組み立てる楽しさや、思いどおりにロボットが動いたときの達成感を味わっていました。

　今後は、課題を解決するためのプログラム作りに挑戦していきます。