授業風景 算数
- 公開日
- 2026/02/27
- 更新日
- 2026/02/27
6年生
+2
6年生の算数は、教科書の章末問題を解いていました。
自分でめあてを設定し、課題を設定し、問題を解いていました。中には、お友達に解き方や考え方を聞いて、自分がつまずきやすいポイントを明らかにし、 「割合(%、歩合)」「分数の計算」「速さ(単位換算)」など、つまずきやすい箇所を補強する学習をしていました。
自分が納得するまで、お友達に聞いて学習している姿は、真剣そのものです。